NIJSKENS Hugo

"Détenteur d'un master en psychologie clinique, à orientation neuropsychologie clinique, je travaille dans le cadre de la convention uniquement avec des enfants, adolescents et jeunes adultes âgés de 3 à 23 ans. Je me forme en continu dans le domaine de l'évaluation et de la prise en charge des différentes problématiques rencontrées à ces âges-là, notamment en lien avec les aspects scolaires.

Concernant les évaluations, je propose des évaluations à visée diagnostique (TDAH, TOP et différentiels) suivant une méthodologie d'analyse clinique (pas de ""tests""). Des bilans cognitifs (""tests"") peuvent également être réalisés en complément ou pour répondre à une demande précise (école, neuropédiatre, difficultés de mémorisation, etc).

Concernant les suivis, j'accompagne les jeunes principalement pour des problématiques scolaires (trouble des apprentissages, décrochage scolaire, harcèlement, etc), ainsi que les jeunes présentant un TDAH et/ou des troubles du comportement. L'accompagnement se fait sous forme de guidance parentale et/ou de manière individuelle avec le jeune selon son âge et la demande.

Les accompagnements se font grâce à la méthode CPIM ou en thérapie systémique stratégique brève (Palo Alto). Le choix de la méthode est libre et dépend de vos besoins et votre demande."